安全文化網 m.zltai.com 　　用傷殘職工現身說法的方式來對煤礦職工進行“關注安全，警鐘長鳴”的教育，一直被認為是煤礦對職工進行安全生產教育的一種有效形式。然而，是否有人想到這種現身說法對礦工，尤其是對參加工作不久的年輕礦工造成的心理重壓。
　　
　　從各方面的反映看，這已經成為煤炭行業又一新問題。
　　
　　煤礦屬高危行業，礦工心理本身就有壓力，在我們構建以人為本的和諧社會，關注煤礦生產安全的同時，是不是能多關注一下礦工的心理問題，為礦工解壓，與他們溝通心靈。
　　
　　雖然煤礦事故發生的形式多樣，但從個體來講，職工的情緒，也會導致安全事故發生。首先，煤礦農協工多、單身多，有很多夫妻長年不在一起，情感會出現各種變化。另外，職工的抱怨中也涉及到工資待遇、為人處事、家庭困擾等問題，都給礦工的心理帶來壓力，如果把這些情緒帶到工作上，在操作中就容易出現差錯，給煤礦安全生產帶來威脅。
　　
　　誠然，我們的一些做法已經從客觀上體現了對礦工心理的關心，如開設談心室，家屬幫教等。但從根本上來看，仍缺乏對心理疏導的系統認識。職工帶著心事上班，給安全操作帶來隱患，而在追究每次事故原因時，聽得較多的仍是某人違章操作、違章指揮所致，而對違章人心理問題在違章過程中的影響則沒有調查和反思，從而沒有完全消除事故發生的根本原因，隱患仍然存在。煤礦作為高危行業，井下地質環境惡劣，煤炭企業在為礦工營造溫暖、安全的生活、工作環境方面，應該多一些思考和探索，特別是在安全生產教育中不要給礦工心理“加壓”。 安全文化網 m.zltai.com