多動腦 工欲善其事，必先利其器。安全員要勝任工作崗位需要，做出成績，就要多動腦不斷加強學習，豐富自己的理論和業務知識，提高技術技能；多動腦思考問題，不斷積累和總結工作經驗，努力改進管理方法。否則，頭腦空空是做不好工作的。

　　多動手 安全員不僅要當好指揮員，更要當好戰斗員，要勤于動手，和班組織工一道開展設備維護和保養，技術革新和攻關，隱患整改和治理，崗位練兵和比武，共同提高實踐技能和班組管理水平。

　　多動口 當好宣傳員，利用不同的形式及時向職工傳達上級對安全生產工作的重要部署和具體要求，宣傳安全生產法律法規和企業規章制度，宣傳安全生產形勢，宣傳安全生產工作的重要性和緊迫性，提高班組職工對安全工作重要性的認識。當好輔導員，利用班組小廛堂等形式向傳授安全生產理論和實踐知識，利用班前會對安全操作規程、技術要領和應急預案進行講解，利用班后會對當班職工的安全工作情況進行總結，肯定成績，指出問題，鼓勵先進，鞭策落后，推動全班職工共同進步。

　　多動眼 就是要勤于觀察，培養自己的洞察力。及時發現職工中不穩定的思想情緒，有針對性的做好思想政治工作，不因職工情緒不穩而帶來不安全因素；及時發現生產過程中的不安全行為，隨時加以糾正；及時發現設備運行中的安全隱患，在第一時間內加以排除。

　　多動腿 班組安全員不能當“脫產干部”，坐在辦公室內遙控指揮抓安全，而要多動腿走動，深入生產現場、操作崗位和班組職工當中，勤檢查，勤溝通，多指導，多幫助，和班組職工打成一片，掌握班組安全工作的真實情況，培養與職工共同抓好班組安全工作的感情。

　　多動筆 俗話說：好記性不如賴筆頭。勤能補拙。要養成勤記工作筆記的習慣，對上級安排的工作和自己想到下一步要做的事情記錄下來，就不會造成工作遺漏和差錯；作和學習中的點滴體會記錄下來，利用工余時間再反復看看，就能銘刻在記憶深處，為今后的工作提供借鑒。有總結才會有提高。只有養成勤于動筆的習慣，不斷總結，日積月累，才能不斷提高自己的工作能力和班組安全管理水平。