近日,某單位組織職工全員技術比武,一改以往傳統的比賽方式,在實作比賽中不僅取消了隔離比賽選手等措施,而且還增添筆試、口述故障原因及疑難解答等環節,讓比賽更趨于人性化、合理性,從而淡化了比賽氛圍,大大提高了職工主動參賽的積極性。筆者不禁為此類技術比賽創新方式拍手叫好。
技術比賽,其目的在于檢驗職工的技術水平,使職工通過比賽找出不足,找到差距,從而激發職工主動學習技術、提高業務技能的熱情,最終實現提升職工隊伍素質,促進安全生產的良性發展。
然而回顧各類技術比賽,能真正達到提高職工整體業務技能效果的并不多。職工對待比賽往往是應付了事,賽前缺熱情,賽中缺激情,賽后缺總結,甚至有的職工對技術比賽比較反感。
技術比賽是一把“雙刃劍”,既能讓技術強的職工更加出類拔萃,同時也會使一些技術差的職工丟面子進而灰心喪氣。筆者認為,要想使技術比賽真正達到全員參與、全員提高的目的,只有淡化比賽氛圍,輕結果、重過程,把職工的事后總結變成現場一對一的疑難講解,這樣才能激發職工的積極性,才能使職工的業務水平在比賽中得到提高。
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