陶二礦將職工安全行為養(yǎng)成列為創(chuàng)建本質(zhì)安全型礦井的重要內(nèi)容，強(qiáng)化教育，建章立制，深入實(shí)施，精心打造“安全放心型職工”，夯實(shí)礦井安全基礎(chǔ)。

　　這個(gè)礦堅(jiān)持開展事故案例警示教育，要求各區(qū)隊(duì)結(jié)合專業(yè)實(shí)際，以《案例教育讀本》為重點(diǎn)，強(qiáng)化與規(guī)程措施學(xué)習(xí)相結(jié)合，引導(dǎo)職工熟練掌握5個(gè)以上本工種、本崗位案例，進(jìn)一步增強(qiáng)職工現(xiàn)場(chǎng)安全防范意識(shí)，提高安全隱患辨識(shí)、防范及應(yīng)急處理能力。對(duì)安監(jiān)員、班組長(zhǎng)等特殊崗位人員，組織專業(yè)副總利用班前會(huì)、安全活動(dòng)日輪流進(jìn)行專業(yè)知識(shí)說(shuō)教培訓(xùn)，促進(jìn)隱患辨識(shí)和應(yīng)急處理能力的進(jìn)一步提高。在“手指口述”安全確認(rèn)法的現(xiàn)場(chǎng)落實(shí)上，以輔助運(yùn)輸專業(yè)為試點(diǎn)，與“安全預(yù)警預(yù)教卡”相結(jié)合，實(shí)行上下作業(yè)工序間安全確認(rèn)，個(gè)體作業(yè)自我提醒提示，達(dá)到腦想、口述、手指相統(tǒng)一，避免誤操作，逐步使職工養(yǎng)成先進(jìn)行安全確認(rèn)，后遵章操作的程序化作業(yè)良好習(xí)慣。制訂《陶二礦井下員工安全行為規(guī)范》，對(duì)員工、班組長(zhǎng)、區(qū)隊(duì)干部、機(jī)關(guān)管理人員、安監(jiān)員等各類人員下井作業(yè)行為細(xì)化規(guī)范，強(qiáng)化督導(dǎo)考核，促進(jìn)了干部職工從班前會(huì)到交接班“鏈條式”安全行為標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化，促進(jìn)了安全生產(chǎn)。