7月份以來,洛陽電務(wù)段在全段一線車間班組廣泛開展“危險(xiǎn)鏡頭回頭看,我的故事我來說”活動(dòng),車間班組職工利用班前碰頭會(huì)、安全分析會(huì)等時(shí)機(jī),翻箱倒柜查找發(fā)生在自己身上的違章違紀(jì)事件。該段還引導(dǎo)職工以“不讓問題白出,把問題當(dāng)財(cái)富”的思想,正確看待以往發(fā)生的違章違紀(jì)事件,力促職工們把違章違紀(jì)行為自己說出來,大家談感受,在提醒自己的同時(shí),也警示眾人。
為了擴(kuò)大安全教育成效,該段安監(jiān)部門在段辦公網(wǎng)上發(fā)布通知,廣泛征集發(fā)生在職工身上的安全典型事件。一線車間還借此在車間辦公網(wǎng)上開辟安全論壇,組織班組職工以“安全生產(chǎn)為了誰”、“小問題能否影響大安全”等為主題進(jìn)行大討論。一時(shí)間,班組職工們紛紛撰寫發(fā)生在自己身上的危險(xiǎn)鏡頭,在班組討論修改的基礎(chǔ)上,上傳至車間、站段。該段對(duì)具有代表性、具有普遍教育意義的安全故事,分期在段刊《洛電之窗》上擇優(yōu)刊登,并集結(jié)成冊(cè),裝訂成書,取名《警示錄》,下發(fā)至一線班組,組織職工利用各種機(jī)會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)。如今,在這個(gè)段,職工們?cè)诠ぷ髦校栌囡埡螅kU(xiǎn)鏡頭故事逐漸成為他們熱議的話題,一談一論之間,職工們的自我安全意識(shí)逐漸增強(qiáng),違章違紀(jì)事件有了大幅下降。
“看看周圍職工的‘現(xiàn)身說法’,每一個(gè)都讓自己渾身猛一激靈,太后怕了。他們身上發(fā)生的危險(xiǎn)鏡頭,在我們身上也有或多或少的影子。說實(shí)在的,以后再也不敢這樣干了。”8月5日,該段魯山信號(hào)工區(qū)安全教育課堂上,職工劉飛說完,在班組安全承諾書上鄭重簽下了自己的名字。
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