班組長作為最基層的企業管理者,具有和職工相處時間較長、相互了解較多、關系較為親密的優勢,如何更好地發揮班組長“兵頭將尾”作用,帶動班組職工整體發展,提高班組安全力和生產力。筆者認為,班組長須做到以下三個“轉變”。
一是由實干型向智力型轉變。現代煤炭企業井下設備設施機械化程度越來越高,科技含金量越來越高,不僅僅要求職工實干苦干,還要會干巧干,能熟練地駕馭各類機械設備,充分發揮機械化開采的優勢。班組長作為“兵頭將尾”,要積極帶領職工學習業務技術知識,連幫帶教,共同進步,以先進的科技力提升管理水平,依靠科學的管理方法做好班組工作,提高班組工作能力。
二是由個人的自我發展向團隊的整體發展轉變。一花獨開不是春,群花竟放春滿園。班組長要摒棄內心一些“小”的思想,把自己的經驗、技術毫無保留地傳授給職工,使班組職工個體都能得到發展,從而達到整體發展的目的。一個人的能力、精力有限,但眾人的智慧和力量積聚在一起就是攻無不克的強大力量,就是戰勝安全生產中各類難題的制勝“法寶”,“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”、“眾人拾柴火焰高”說的就是這個理。
三是由單管生產型向生產、思想政治工作“雙管齊下”轉變。依靠職工辦企業,就是要關心職工,為職工排憂解難,帶著感情抓管理、抓生產、抓經濟、抓效益,換句話說,就是人性化管理,不能一味地只抓生產,還要多與職工溝通交流,關心職工的苦與疾,積極想辦法為職工解心病去難事,排除后顧之憂,使職工“輕松”上崗,安心作業。同時,要及時發現協調化解班組職工間的各種矛盾,凝聚班組力量,才能搞好各項工作。
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