由于安全生產事故多發生在生產一線、班組、工作崗位上，主要原因是由于安全教育不到位、習慣性違章、操作規程執行不嚴格、隱患排查不徹底等造成。在生產過程中，無論是人的操作行為、設備設施的本質安全或作業環境的狀態，都是處于動態變化之中，因此，強化現場安全管理，加強現場安全生產確認是企業基礎管理的重要環節，也是消除人的不安全行為和物的不安全狀態，控制事故發生的有效措施。為減少安全隱患，防止生產安全事故的發生，制定班組安全生產確認制度。

　　（一）、目的

　　以“安全第一，預防為主，綜合治理”方針為指導，通過開展崗位安全確認，發動員工立足于本職崗位安全，積極參加現場危險因素識別、安全改善和安全自主管理的實踐，進一步培養和提高從業人員的安全知識與素質，有效改善現場安全狀況，提高作業人員的危險預知能力，增強管理者的安全責任，減少傷害事故的發生。

　　（二）、進行崗位安全確認的具體做法

　　1、熟知安全確認方法，安全確認法是一種通過腦、眼、口、手的指向性集中聯動而強制注意的操作方法，系統地描述為通過腦思、眼看、口說、手指對職工作業進行安全確認。在作業中明確對人、物、工具、設備、環境、安全措施進行確認。是集中員工操作精力，提升崗位作業質量、提高職工自主保安意識、確保安全生產的重要手段。要有效的將安全確認制度落實運用到工作現場，使廣大職工自覺的養成班班確認、事事確認的良好習慣，防止誤指揮、誤操作引發安全生產事故。

　　2、每日在班前會上班長要確認員工當天身體健康狀況、精神狀態和勞動防護用品穿戴情況。指出班組人員在崗位操作上、作業方法上、物品放置方法上、勞保用具穿戴檢查狀況、執行安全操作規程及設備開動狀況上的注意事項，針對不安全因素，提出對策、改善措施，以確保安全，并及時傳達上級和公司安全文件、通報公司內發生的各種不安全行為和事故情況。

　　3、當班職工要對兩個以上單位相互協作或兩人及多人共同作業的聯系方式進行確認。并記錄聯系方式。避免交叉作業確認不到位引發事故。

　　4、班組人員崗位安全確認。班組各成員要根據班長提示，各自口頭敘述自己工作崗位可能發生的事故要因、結果、預防措施，應急措施，并確認已進行預防，崗位安全已得到確認。

　　（1）上崗作業前，必須首先確認你所穿戴的勞動保護用品能否保證你的安全。

　　（2）進入作業現場前，必須首先確認你的作業環境能否保證安全。班組安全員及崗位員工要對作業場所安全警示標識進行確認。

　　（3）進行作業前，必須首先對你所使用的設備、工器具、物料等安全狀態進行確認，對各種安全防護器材和裝置、監測儀器等完好情況進行確認。能否保證你在作業過程中的安全。

　　（4）開始作業前及作業過程中，必須隨時確認你進行的作業是否會傷害自己，是否會傷害別人，是否會被別人傷害。

　　（5）作業前必須認真確認你將進行的作業是否有章可循，你是否違章作業。

　　5、對檢維修作業安全的確認

　　（1）崗位職工要對從生產向檢維修狀態轉換過程中設備停運、介質停送的可靠性進行確認。

　　（2）崗位職工要對進入煤氣、受限空間等危險區域作業的現場監測情況進行確認。

　　（3）崗位職工要對檢維修試車前安全防護和安全聯鎖情況進行確認。