學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。對于這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校穩步發展。
    一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作
    只有思想上重視起來，安全行為才有保障，這是我校多年來的工作經驗之一。9月中旬，根據消防培訓和上級教育局召開的會議精神，我校立即召開會議，傳達了會議精神，成立領導小組，每班設立一名消防監督員，制定實施方案，建立了《寶月小學消防安全制度》。我們十分重視消防安全工作的宣傳，這段時間，我們主要從四個方面落實這項工作。首先是通過會議進行消防安全宣傳。學校領導召開安全及消防安全工作會議，對學校安全問題作了詳盡的分析，提出了許多需要注意的問題，要求各個部門和個人將安全牢記在心，并分析問題討論措施布置工作。要求教師小心謹慎，預防為主。其次是組織學生學習消防安全宣傳知識。學習“安全知識讀本”；各班刊出了消防教育主題黑板報；組織召開消防主題班會。學生掌握了基本的消防安全知識，增強了消防安全意識；組織學生參觀縣消防中隊，加深他們的印象。第三是邀請消防中隊人員為全校師生作消防安全培訓。這次培訓參加培訓人員面廣量大，培訓工作細致全面，效果顯著。第四，積極響應教育局的號召，發動全校師生開展“消防安全自查活動”，進一步普及消防安全常識。
    二、推進消防安全責任制，充分落實管理責任與具體措施
    只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來，我們在以下七個方面加強了規范管理：
    1、確定重點防火部位，明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。
    2、張貼 “滅火器使用方法”，更換損壞了的滅火器，裝上應急燈，在學校重要樓道都表明逃生路線標志等。
    3、加強對實驗藥品的管理，尤其是對易燃易爆藥品加強管理，保證了無一例因患存在。
    4、加強對廚房、體育室、電腦房、實驗室的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地，我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。
    5、加強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養保證隨時可以應急使用。
    6、加強對學校用電安全的檢查。
    三、加大力度，注重實戰演練。
    實戰演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜合考察。每年9月份的第三個星期（星期五）舉辦全校師生疏散逃生演習。每次活動之前，消防組就召開班主任動員會，部署演練計劃。在演練過程中，我們要求每個環節每個層面都要有教師把關或做好保護，防止傷害事故發生。在消防安全方面，我們真正做到了力求萬無一失。
    學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合，才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學校發展與改革事業做出我們應有的貢獻。
    四、制定消防安全緊急預案，確保臨危不亂
    消防安全無小事，為使火災隱患能夠在第一時間得到有效的控制，并保證學生能夠處危不亂，科學避險，減少盲目、慌亂和踩踏事件的發生，學校制定了《寶月小學消防緊急預案》、《寶月小學消防安全制度》，建立事故處置領導小組，做到全校一盤棋，緊急預案人人熟悉。
    五、警鐘長鳴，專人值守，安全有保障
    為避免各種不安全因素的發生，學校嚴禁學生在任何時候使用打火機的火具；指定人員定時對消防栓、滅火器等進行檢查和登記，及時更換與維修；每天對各樓層、各教室、各辦公室的線路、開關、電燈、電風扇進行檢查，及時做好維修工作；安保人員夜間對重點部位進行巡查。多管齊下，確保學校穩定無事故，把一切不安全因素消滅在萌芽狀態。