摘要：專題研修繼續(xù)教育活動與生產(chǎn)同步進行，讓工程技術(shù)人員帶著問題學(xué)習(xí)，全方位、全過程地開發(fā)利用知識，提高工程技術(shù)人員的創(chuàng)新、創(chuàng)造能力，鍛煉培養(yǎng)人才，解決安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理中的難題。
關(guān)鍵詞：專題研修 繼續(xù)教育
淮北礦業(yè)公司朔里礦針對安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理的急、難、險、重工作，在工程技術(shù)人員中開展專題研修活動，帶著問題學(xué)習(xí)，注重課題既能實施，又能帶動提高管技人員的整體素質(zhì)，推動企業(yè)技術(shù)進步，為企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新提供知識支持和人才儲備。經(jīng)過多年的實踐與探索，專題研修已成為工程技術(shù)人員繼續(xù)教育的一種主要形式，對提高科技人員素質(zhì)產(chǎn)生了重要的作用。每年確立課題20個左右，科技人員通過專題研修，或創(chuàng)造性地推廣先進經(jīng)驗，或有針對性地移植最新科技成果，實實在在地解決了生產(chǎn)上的問題。
一、反思學(xué)習(xí) 向書本學(xué)習(xí) 向?qū)嵺`學(xué)習(xí)
專題研修活動動員全礦管技人員參與，做到“人人有課題”，廣泛征集課題給工程技術(shù)人員提供了一次學(xué)習(xí)機會，他們在選擇課題的時候，必然要從安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理中查找問題，制定研修方案，選題的過程經(jīng)歷了“反思學(xué)習(xí)、向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)”的思考。礦上還利用申報課題的時機，將重點課題在工程技術(shù)人員中進行“招標”，充分調(diào)動大家學(xué)習(xí)的積極性。
“帶著問題學(xué)習(xí)”是企業(yè)教育最有效、最經(jīng)濟的教育活動，可幾年前這項活動也有過困擾，有的課題層次較高，但與實際工作聯(lián)系不夠緊密，研修人員又多是企業(yè)的技術(shù)骨干，常常因工作忙而冷落了課題。還有的課題難度大，解決問題的客觀條件不具備，本礦目前的技術(shù)能力、實驗手段等都不能有效地支持，雖然課題有質(zhì)量，卻顯得“空洞”，研修困難重重。課題與生產(chǎn)有距離導(dǎo)致了“工學(xué)矛盾”，課題學(xué)術(shù)化導(dǎo)致了研修半途而廢，使研修過程粗糙，影響了研修質(zhì)量。為提高專題研修活動的質(zhì)量和水平，切實為安全生產(chǎn)服務(wù)，他們提出：專題研修課題必須從生產(chǎn)實際選題，與生產(chǎn)同步研修。
（1）申報課題
年初，在全礦工程技術(shù)人員中，按采煤、掘進、機電、運輸、安全等分系統(tǒng)征集研修課題，可以個人申報，也可以跨專業(yè)組成課題組。并明確要求，各系統(tǒng)由副總工程師負責(zé)指導(dǎo)申報課題，2008年136人次申報56項課題。
（2）評審定級
按照“工作急需、課題可行、價值突出”的原則，對申報的課題進行論證篩選，27個課題列入2008年研修計劃，10項作為重點課題。有高地壓巷道支護、厚煤層機械化開采、不規(guī)則綜采工作面回采工藝研究、優(yōu)化巖巷大斷面施工勞動組織提高單進、區(qū)隊安全自主管理研究等，都是生產(chǎn)急需解決的問題。
（3）制定研修計劃
凡被批準研修的課題，研修人要制定詳細的研修計劃，認真填寫《專題研修申報書》，內(nèi)容包括選題依據(jù)、研修目的、選用教材及參考資料、相關(guān)討論題目、調(diào)研培訓(xùn)方式、指導(dǎo)教師、經(jīng)費預(yù)算、連帶培訓(xùn)等。
二、動態(tài)推進 跟蹤服務(wù)
（一）調(diào)研培訓(xùn) 儲備知識
職教部門動態(tài)跟蹤研修進度，建立課題研修檔案，按照課題研修計劃，對課題經(jīng)常訪問，及時了解課題進展情況，幫助研修人收集信息，儲備知識，根據(jù)課題需要，采取請進來、走出去等方式，提供必要的培訓(xùn)，開設(shè)專用科技閱覽室，及時幫助解決研修中遇到的困難和問題。每個課題都進行了不同形式的培訓(xùn)，有的與中國礦院、安徽理工大學(xué)等院校合作，有的走出去調(diào)研考察，為對新知識進行有效地傳播、管理，調(diào)研培訓(xùn)后獲得的知識、成果，必須以文字材料入檔，在研修過程中積累了豐富的技術(shù)資料。
（二）反饋信息 把握進度
對研修過程加強監(jiān)督，認真落實研修計劃，堅持“必須進行連帶培訓(xùn)，必須編制活頁教材”的原則，根據(jù)研修活動的整體推進情況，協(xié)調(diào)每一個課題的計劃。8月份，根據(jù)反饋的信息，對內(nèi)容相關(guān)以及技術(shù)能力、實驗條件不具備的課題，進行合并或終止。2008你27個課題開展連帶培訓(xùn)16期，培訓(xùn)649人次，編制8萬字的活頁教材。
《失壓保護智能化》課題，所采用的計算公式及技術(shù)參數(shù)，由于沒有國標依據(jù)，課題結(jié)論僅能作為一種技術(shù)探討，暫時還不能在生產(chǎn)中應(yīng)用，決定該課題作為技術(shù)理論探討繼續(xù)研修，但不作為2008年研修計劃。《錨桿機的綜合應(yīng)用》由于自身的技術(shù)及試驗條件的限制，目前無法解決，決定研修終止。《內(nèi)部物流配送體系構(gòu)建研修》因暫時沒有做好實施的準備，可劃跨年度繼續(xù)研修。
《厚煤層機械化開采》通過對大采高綜采頂板運動規(guī)律、支架結(jié)構(gòu)形式與穩(wěn)定性、煤壁塑性區(qū)范圍及片幫破壞機理的研究，得出一套合理的大采高綜采技術(shù)參數(shù)，提出防止煤壁片幫和支架插底的技術(shù)措施，控制三軟煤層大采高圍巖運動，保證了開采安全。《高地壓巷道支護》的研修，解決了煤巷幫部變形大的問題，具有支護效果好，掘進速度快，避免了頂板、片幫等各類事故的發(fā)生，徹底扭轉(zhuǎn)了“前掘后改”的被動局面。《薄煤層小采高綜采研究》總結(jié)出一套適宜煤厚0.6～1.23米薄煤層綜合機械化開采工藝的可行性報告，為朔里礦薄煤層布置綜合機械化采煤工作面提供了技術(shù)依據(jù)，在淮北礦區(qū)薄煤層賦存較普遍的情況下，對保持礦井產(chǎn)量穩(wěn)定，提高資源回收率，將有廣闊的應(yīng)用前景。
朔里礦專題研修繼續(xù)教育活動與生產(chǎn)同步進行，讓工程技術(shù)人員帶著問題學(xué)習(xí)，全方位、全過程地開發(fā)利用知識，提高了工程技術(shù)人員的創(chuàng)新、創(chuàng)造能力，鍛煉培養(yǎng)了人才，解決了安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理中的難題，獲得了巨大的經(jīng)濟效益和社會效益。