當(dāng)前班組安全日活動存在一些諸如活動缺乏有效性、活動的廣泛性、持久性、連續(xù)性較差等問題，影響了活動質(zhì)量，需要引起重視。

　　班組安全活動日是一項群眾性活動，既要有目的、有活動內(nèi)容、有活動效果，又要講科學(xué)，認(rèn)真地按標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行，不搞花架子，避免形式主義，要搞好班組安全活動日活動，筆者認(rèn)為應(yīng)該從以下幾點著手：

　　一是完善管理制度。班組安全日活動是否開展得好，能否取得應(yīng)有的成效，與是否建立完善的班組安全活動日活動管理辦法，量化的檢查考核標(biāo)準(zhǔn)有很大關(guān)系。因此，應(yīng)制定符合班組自身特點的活動規(guī)定，從活動的原則、時間、內(nèi)容、記錄及檢查考核等方面對安全日活動作出明確規(guī)定，使班組安全日活動達(dá)到經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化的要求。同時，從活動的組織管理、活動計劃及活動的實施情況等方面，制定操作性強的檢查考核辦法，切實把安全日活動落到實處。

　　二是提高活動效力。首先，班組每一成員應(yīng)抱著“學(xué)安全、懂安全、會安全”的態(tài)度，積極參與安全日活動，集思廣益，不斷拓展班組安全日活動的思路。其次，要盡量從解決本崗位的問題出發(fā)，按“小、實、活、新”的思路安排活動內(nèi)容。即活動內(nèi)容不必求大，只要能解決生產(chǎn)實際中的一個小問題，就可以說達(dá)到了目的。三是班組安全日活動要與合理化建議、技術(shù)創(chuàng)新相結(jié)合，與班組安全文化建設(shè)相結(jié)合。

　　三是創(chuàng)新活動內(nèi)容、活動形式。在開展班組安全日活動過程中，既要突出重點，又要力求活動內(nèi)容系統(tǒng)全面、活動形式豐富多彩。要以豐富新穎的活動內(nèi)容、靈活多樣活動形式，來吸引班組成員主動參與。避免班組成員因產(chǎn)生厭倦抵觸情緒而使班組安全日活動走過場。

　　四是加強檢查考核。抓好班組安全日活動，只靠一般性的檢查，是不起根本作用的。只有把班組安全日活動納入各種考核之中，建立完善的檢查、考核和激勵機(jī)制，才能取得良好的效果。