以"安全發(fā)展，預(yù)防為主"為主題的安全月已是全國第九個安全月活動了，今年，為配合這一主題活動在公司的深入開展，由公司安委會組織員工集中收看了由國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局文化宣教中心下發(fā)的警示教育影片--《血的代價--事故案例的教訓(xùn)》和《淚的呼喚--普通人講述身邊的安全事故》。影片中，一件件損失慘重的事故、一幅幅觸目驚心的場影、一聲聲撕心裂肺的呼喚、一條條發(fā)人深思的教訓(xùn)，向我們應(yīng)闡述著安全生產(chǎn)的重要性和做好安全監(jiān)管的必要性、緊迫性。

　　收看安全生產(chǎn)警示錄像的目的，無非就是要從感觀上讓大家收到觸動，通過血淋淋的案例教訓(xùn)喚起人們思想意識上對安全工作的重視。然而，感觸過后，當(dāng)我們從事故的悲痛中走出來的時候，我們迷茫了--重大事故、特大事故，都是發(fā)生在煤礦、石油、電力、商場等高危場所，離我們實在是太遠了。從他們的事故案例中，我們能學(xué)到什么？有什么可學(xué)的？

　　有道是：鄰家失火，自查爐灶。把已發(fā)生的安全生產(chǎn)類事故案例當(dāng)作一種資源、一種財富，時刻用別人的經(jīng)驗來充實自己的閱歷，把別人的教訓(xùn)拿來對照檢查、警醒自己，保持清醒的頭腦。在縱多"偶然"的事故中尋找共性、摸索某些規(guī)律性的教訓(xùn)，將導(dǎo)致事故發(fā)生的要因?qū)φ兆约旱墓ぷ鲗嶋H、查找問題，固強補弱，制定應(yīng)對之策，切切實實地把預(yù)防工作做好，也是安全生產(chǎn)方針的本意。

　　仔細回顧起每一起事故發(fā)生的背后，無不外乎管理制度該健全的沒健全，或者是健全了的制度、規(guī)范等，沒落實，組織監(jiān)管不力，要么就是已經(jīng)落實的，不是偷工減料就是產(chǎn)生偏差，違章操作。還有的就是人員安全意識淡薄、素質(zhì)低下，技能缺乏等等。對照每一起事故教訓(xùn)，我們不禁要問，我們的管轄區(qū)內(nèi)、自己的崗位上，該完善的規(guī)章制度、作業(yè)流程有沒有完善，一些特殊的工種崗位上的作業(yè)活動有沒有針對性的作業(yè)規(guī)范和步驟，該培訓(xùn)的內(nèi)容有沒有在人員、時間上都得到有效落實，員工對基本的操作要求了解多少，能夠接受多少，在具體操作執(zhí)行時還有沒有隨意性大、憑經(jīng)驗操作、校仿不安全動作的行為，日常教育、監(jiān)督檢查工作能否堅持經(jīng)常、堅持原則。整個班組范圍內(nèi)的作業(yè)流程是不是做到了"凡事有章可循，凡事有據(jù)可查、凡事有人負責(zé)、凡是有人監(jiān)督"，等等。

　　對照已經(jīng)發(fā)生的事故案例吸取教訓(xùn)，與"安全生產(chǎn)、預(yù)防為主、綜合治理"的方針政策、與安全發(fā)展、預(yù)防為主的安全月活動主題都是一脈相承的。都要求我們在防止事故的發(fā)生、發(fā)展上做文章。讓安全生產(chǎn)的過程變被動為主動，重點在防，難點也在防。要想知道怎么防、防什么就要理清我們的作業(yè)場所或崗位有哪些關(guān)鍵的制控點。這就要求我們不僅要學(xué)會對照別人的教訓(xùn)找自身存在的薄弱環(huán)節(jié)，更要注意收集日常工作中發(fā)生在身邊的小的驚嚇事件，這類事件雖然沒有造成人員傷害或財產(chǎn)損失的后果，但透過事件我們可以直觀地分析和認識到：在我們整天工作的區(qū)域內(nèi)和作業(yè)活動過程中，什么地方存在危險、危害出現(xiàn)的頻率有多高、哪些人、什么時機接觸到這些危害、誰可能受到傷害、哪些原因可能導(dǎo)致事故發(fā)生、事故的可能性有多大、事故的后果是什么、防止事故發(fā)生的措施是什么、怎樣提高作業(yè)人員的履責(zé)能力等等，只有通過有效分析才能找到工作的切入點，做到有的放矢。

　　造成嚴重后果的事故，往往都有一個循序漸進的過程。事故一旦發(fā)生后，要想防止事態(tài)的擴散，做到主動控制，就必須在之前做好必要的事故應(yīng)急救援預(yù)案，讓所屬人員都能清楚當(dāng)事故一旦發(fā)生后自己應(yīng)該做什么？將擔(dān)當(dāng)什么樣的角色？履行什么樣的職責(zé)。這些只有靠平時的積累、依靠從已經(jīng)發(fā)生過的事故中提取可行的對策措施才能真正的防范于未然、才能防止更多損失和更大事故的發(fā)生。

　　從別人的事故案例中吸取教訓(xùn)最大的忌諱就是不屑一顧、譏諷別人的盲目無知�？傉J為自己和事故受害者、責(zé)任人比起來，比他們機靈、老練，面對突發(fā)事件能夠處置好，因而放松了警惕、麻痹了思想。更有甚者對先人用鮮血換來的教訓(xùn)規(guī)程不理解、不遵守，則是不撞南墻不回頭。

　　有道是，建立在"經(jīng)歷"方式上的學(xué)習(xí)和進步，即吃一塹，長一智，是痛苦的方式；而只有通過"沉思"的方式來學(xué)習(xí)，即別人吃一塹，我們長一智，才是最高明的；當(dāng)然，人們還可以通過"模仿"來學(xué)習(xí)和進步，即不須吃一塹，亦可長一智，這是最明智也是最困難的。這里其實給我們一種對待事故的思維模式，即：人們在對待事故與災(zāi)害的問題上，千萬不要嘗試通過事故和災(zāi)害的經(jīng)歷才得予明智，因為這對于人類社會或個人家庭來說都是太痛苦的事。"人的生命只有一次，健康何其重要"。我們應(yīng)該掌握正確的安全思維模式，從理性與原理出發(fā)，通過"沉思"來防范和控制事故和災(zāi)害，至少我們要選擇"模仿"之路，學(xué)會向給人以深刻教訓(xùn)與啟迪的事故學(xué)習(xí)、向有著優(yōu)秀管理模式的先進單位學(xué)習(xí)，這才是正確的思想方法。