筆者認為施工安全工作的重點應該在基層，應該在第一線操作人員身上，加強第一線工人的安全意識教育，強化第一線工人的操作技能培訓，認真做好及時的安全檢查是安全施工的三輪驅動，缺一不可。這里說的“三輪”是指安全意識、操作技能、安全檢查。

　　一、形象的安全意識教育。

　　安全意識教育的手段是很多的，這里強調的是形象的安全意識教育，即在具體的工程項目上對一些工序進行現場操作分解，指出隱患所在以及后果的嚴重性，同時放映各種施工事故的錄像，講解、分析事故的原因，以及事故對當事人、家庭、社會造成后果，從而使廣大工人增強責任心，提高安全意識，時時刻刻自覺地預防事故的發生。眾所周知，我國基建項目第一線操作工人的文化水平普遍較低，一天的勞動量偏大。在這種情況下，要他們掌握一大堆理論的東西是很困難的。特別是一些新工人。根據一般記憶力規律，最形象的東西最能為文化水平低的人掌握、牢記。所以形象的安全意識教育很重要，也適合于現階段的國情。通過大量的事故案例、錄像等的形象安全意識教育，使第一線操作工人強烈感受到我要安全。

　　二、具體的操作技能培訓。

　　有了安全意識，時時刻刻都想著我要安全，還不能保證不出事故。如果某個操作工人在具體工作中，操作不得法，也會出問題，也會出現大的事故。所以，熟練的、規范的操作技能才是第一線工人安全施工的保障。必須對全體工人進行操作技能培訓，特別是新工人。對工人的技能培訓，絕不能都在課堂里照本宣科，然后發張試卷，考試合格即上崗操作。而應該根據具體的崗位、具體工種，例如鐵工、瓦工、架子工、各種司機、電工等等，進行具體的操作技能培訓。首先應進行具體工種(崗位)的操作規范，規程的學習，通過考試強化理論知識的掌握。然后通過技術員，老技工的規范操作，使工人在示范操作中掌握要點，并通過不斷的實際訓練操作，使每個工人都能熟練掌握規范操作的全過程。只有通過規范、規程學習考試和具體操作鑒定的工人才能正式上崗。而這種對每個工人的具體操作技能培訓都應該在每個新項目開工前進行，并形成制度化、專業化、規范化，從而使第一線的操作工人技能素質不斷提高。

　　三、細致的安全檢查。

　　安全檢查形式多種多樣，這里強調的是日常班組長對該工種組員的安全檢查，即上班前應該對組員進行精神面貌的檢查和勞動保護用品的檢查。如發現某組員精神不好、或者情緒不穩定、或者身體不好、或者沒有配戴必要的勞動保護用品等等，應及時通過談心交流了解情況，并通過合理調配或改正和停止上崗來消除不安全因素。上班期間應隨時檢查組員的工作情況，如發現某組員違反紀律、或者不按規程操作、工作粗心大意等等，應該及時制止并進行糾正教育，教而不改者應停止上崗。下班后應該檢查所有組員是否將勞動機具收拾、整理、保養好，如發現某些機具、或者勞動用品已經磨損或者損壞，不能安全使用時，應及時修理或更換，以保證第二天工作的安全順利進行。細致的安全檢查是保證安全施工的重要手段，應認真做好，使第一線操作人員認識到安全檢查是為了保證操作者本身的安全。