班組是企業完成任務的實體，是保證安全的基礎，也是孕育企業文化的細胞。內蒙古一機集團動力能源公司大循環班組主要承擔著集團公司循環水的保供工作。該班組在繼承傳統安全文化的同時不斷創新安全文化內涵，逐步形成了以“融文化”為特征的班組安全文化。“融文化”的內涵是：以和諧為基石，營造班組人與人溫馨融合的人際關系；以人與環境培育情感為紐帶，融情與物創造人機合一的高度融合關系；以實現能源系統在公司生產經營價值鏈中增值為最終目標的融入關系，提高班組專業化運行能力，打造班組安全文化。

　　實施“融文化”管理，構建和諧的人際關系

　　人與人之間的關系融洽了，才能形成合力，才能保質保量保安全地完成每一項工作。大循環班組在管理中推行公約管理和細化考核制度，靠公正達成共識，靠激勵增添活力。大循環班組倡導的“融文化”管理，沒有嚴厲的管理處罰制度，任何規定都是在公平公正的基礎上形成的大家共同恪守的公約。班組從個人業績、社會公益活動、節能降耗、改革創新等多方面開展爭先創優活動，自發自覺地形成一種內部競賽，增強了每個人積極向上的活力，班組實現了從“要我做”到“我要做”的轉變。

　　班組利用多種形式開展業余活動和文化生活。通過組織以理想信念、心理訓練等為主題的情感溝通交流活動，在輕松快樂中進行溝通，在溝通中化解芥蒂，在互相交流探討中解開每個人的心結，從而更加輕松地投入工作。如：班組民情日記是班組構建融洽人際關系又一道“風景線”，設立“班組長安全寄語”“班組親情對話”，在學習室懸掛班組每個職工的全家福照片、安全誓言等，有力地促使員工樹立安全意識，形成安全文化理念，牢固構筑起班組安全思想防線。在此基礎上，開展形式多樣的安全文化活動，如：“班組板報展覽”“安全文藝演出”“班組舞會”“安全書畫展”等，讓員工在班組文化娛樂中，懂得了安全是職工的根本利益，沒有安全就沒有效益更沒有發展的道理。

　　實施“融文化”安全管理，構建人機一體的融合關系

　　班組在查、保、維、調四個方面依靠情感和責任的投入做到了安全可靠運行。班組每臺設備都有專人護理，設備檢查和維護做到“五到法”即“看、聽、嗅、摸、擰”，每個員工像關愛自己的孩子一樣，通過觀測震動、觸摸各部溫度變化、嗅聞設備的氣味變化，隨時能夠發現和判定設備的異常和故障的原因，并及時進行處理。多年來沒有一臺設備帶病使用，沒出現過一起設備事故。每個員工認真做好設備保養工作，對所管設備細心維護，在維護中不放過每個細節，使系統始終保持完好狀態。班組根據多年實踐，形成了系統的標準化規程，包括巡檢流程、調頻操作程序、開泵停泵規程、倒泵程序規程等等，這些都是實現安全操作的基礎保障。

　　大循環班組實施“融文化”安全管理，進一步提高了管理層次，提升了工作水平，促進了班組各項工作的健康開展。憑著以“融文化”為底蘊，班組實現了建廠55年安全生產無事故。班組多次被評為包頭市“三八紅旗集體”和內蒙古自治區“質量信得過班組”等榮譽稱號。