為了響應共青團中央深入實踐“三下鄉”活動的號召，高揚愛國主義旗幟，投身科學發展實踐,同時為了進一步增強全國煤礦安全生產意識，引導大學生走進基層，關注基層民生，7月14日至7月23日山東師范大學歷史文化與社會發展學院行政管理專業的同學們在指導老師的帶領下來到位于山東省泰安市新汶礦務局的孫村煤礦，開展了題為“感知煤礦安全生產，共創美好和諧社會”的煤礦安全生產調研活動，8名隊員在十天的實踐服務中充分發揚不怕吃苦勇于奉獻的“延安精神”，爭下一線，廣泛與基層民眾進行交流和學習，在實踐活動臨近尾聲之時，同學們在交流會上各抒己見，暢談此次身入基層的感悟。
面對未知任務，須未雨綢繆、思維縝密。
初離象牙塔，同學們都難掩興奮之情，對將要面對的調研活動充滿期待。當同學們還未放假時就開始著手準備各種物品和材料，并且事先溫習關于煤礦安全的材料，這些準備工作在調研過程中也著實派上了用場，解了燃眉之急。但是人有千慮，終有一疏，在調研過程中還是出現了忘記攜帶學校紀念品、分析軟件不到位等狀況，導致訪談工作有所失禮，所得的數據無法錄入。同學們都深有感觸道：在以后學習生活中不管做什么事情都應該未雨綢繆，早作打算，全面考慮。
應對突發情況，須冷靜對待、沉著應對。
事情的發展從來都不是一份風順的。同學們雖然早已做好了面對困難的準備，但是在面對突發狀況時還是顯得不夠成熟。就在問卷調查過程中，負責協調的兩名同學在不經意間發現有幾名前來參加調查的工人師傅們不是按照科學抽樣所選定的人選，面對這種狀況，這兩名同學有些慌亂，看著滿身大汗的師傅們不忍心讓他們再回去，但是如果有冒名頂替就會影響調研的科學性。就在猶豫之時，許多師傅們想趕快做問卷下班，場面有些失控。此時多虧老師趕到，經過耐心的講解和勸導，終于讓這些師傅回去，妥善的處理了這場突發事件。事后，兩名同學談到，“在學校里我們接觸的都是大學生，比較單純，很少遇到突發事件，當真正遇到突發事件才知道現實社會中的不易，我們真的需要冷靜、沉著、思考，將問題妥善解決，不能慌亂”。
投機取巧當前，須態度嚴謹、科學當先。
在問卷調查之前，在老師的指導下，同學們按照科學調研程序對全礦四千多名員工進行了科學抽樣，挑選出200名職工進行問卷調查。但是就在實際操作中同學們發現很多被選中的師傅不是出差就是借調，再就是生病，嚴重影響調查進度。起初同學們還嚴謹地按照“先上后下”的原則進行補抽樣，但是幾天之后，當同學們有些疲勞時，不少同學提出，想隨便挑選一些在廠的職工把數量湊夠，完成問卷調查。請示老師之后，老師立即開會從科學層面上解釋了嚴格抽樣程序的必要性，打消了同學們投機取巧的念頭，并且告誡同學們不管在科學調查還是在今后的工作學習中，態度嚴謹端正，科學當頭的道理都是擺在第一位的。同學們經過這次教訓也都覺得上了頗有現實意義的一課。
任務貌似簡單，須知行合一、虛心請教。
在圓滿結束問卷調查之后，同學們開始進行結構式訪談，深入生產一線了解安全生產的管理工作。因為本身是學習管理出身，許多同學覺得訪談比較容易，并未做太多的準備。但是就在第一天訪談任務結束之后的晚飯交流會上，同學們都顯得狼狽不堪。原來，訪談任務貌似簡單，但是當同學們準備用自己所學的理論知識去與被訪談者交流時，卻發現許多自己學到的管理知識并不能派上用場，有些甚至有了新的解釋和作用，許多同學的記錄本上都是滿滿當當。可見，大學生走進社會之后一定要克服“眼高手低”的毛病，在學校時要多多參加社會實踐，將“知”與“行”合一，踏實做事，虛心請教。
師哥師姐指點，知高調做事，低調做人。
在完成問卷調查和結構式訪談之后，隊員們忙中偷暇，與孫村煤礦許多大學生師哥師姐們進行了聯誼活動，籃球賽、經驗交流會、參觀宿舍等等。在聯誼過程中，師哥師姐們紛紛向同學們吐露心聲，暢談自己的工作經歷。師哥師姐告誡同學們：走出校園走向社會之后，我們不再是“天之驕子”，應該伏下身來踏實工作，總結起來就是“高調做事，低調做人”，工作勤快，遇事虛心，只有這樣我們才能在社會上找準自己的位置。
親歷礦工生活，知父母不易，生活艱辛。
在調研活動即將結束時，實踐隊全體成員在煤礦領導的帶領下慰問了特困職工，并為孤寡老人打掃衛生、表演文藝節目。每每看到礦工師傅冒著生命危險上班工作，下班后大汗淋漓的回到家中的時候，同學們都不禁淚涌心頭。其實這些礦工師傅們也都和我們的父母一樣，用自己的血汗支撐著家庭。同學們大多都是獨生子女，平日嬌生慣養，很少與父母溝通，但是通過這次煤礦調研，當同學們看到礦工師傅血紅的雙眼、大汗淋漓的面頰、疲勞的身軀，聽到他們樸實無華的話語時，我們才明白正是這些平凡的人們才用脊梁撐起祖國的宏偉事業，才用堅強的臂膀托起家庭的重擔！我們才明白父母不易，生活不易！
短短十天的調研活動結束了，但是我們此行的收獲將伴我們永生。當今社會競爭日趨激烈，社會中對大學生也褒貶不一，但是我們想通過這次實踐告訴大家：我們大學生正在通過自身努力去改變過去“眼高手低”等不足，積極適應社會；我們也想通過這次實踐告訴眾多同學們，基層才是我們人生的大課堂，我們要敢于走進基層，勇于走進基層，甘于在基層為人民服務，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的微薄之力！
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