“誰能給大家回想一下王向軍工傷事故發生的原因及汲取的教訓？”，“刮板機的安全操作規程有哪些？”，“請簡述一下皮帶輸送機的手指口述？”等。這一個個問題都是準備隊利用利用班前小課堂強化青工安全意識的縮影。
自進入元月以來，選煤部準備隊在抓好崗位培訓、周二、五安全學習的基礎上，積極開展安全“小課堂”活動，構建了全方位、多層次、立體交叉式的長效培訓機制。在班前會議室進行安全知識、操作技能進行集中學習培訓，由值班領導不定時的對青工們的學習情況進行抽查，這種題目新、時間短的新穎學習方式，大大調動了青工的自覺性和主動性。準備隊的職工小趙深有感觸的說，“生怕自己回答不上班前課堂的每天一提，我就提前把當日學習的問題抄下來，提前學習背誦，通過日積月累，長時間滲透，不僅掌握的安全知識比以前豐富多了，而且安全意識也得到了強化”。