(1.平圩發電有限責任公司，安徽 平圩 232089；2.中電國際，北京 100005)

　　落實安全生產責任制，必須從基層抓起，從班組抓起。充分發揮班組安全管理的主觀能動性，進一步加強班組建設，實現關口前移抓安全，是搞好安全工作的基礎。

1 提高班組長素質

　　班組長及班組安全員是安全生產管理的最前沿實踐者，班組安全員又是班長抓安全管理工作的得力助手，所以選擇稱職的班組長和安全員至關重要。應當選用有較高管理水平，即具有中專及以上的文化程度、業務熟練、有責任心、善于團結他人一道工作的同志來擔任，必要時可在車間范圍進行調配或進行培訓。

　　培養和提高班長管理素質的重點內容為：

　　(1) 培養班組長認真履行自己基本職責的能力，敢于承擔起班組安全第一責任人的職責，對本班組發生的安全事件能實行“三不放過”，敢抓敢管。

　　(2) 培養班組長用好自己的基本職權，敢于指揮和管理，能合理調配本班組的工作成員，正確處理“三違”，獎懲分明；能制定符合上級安全管理制度要求的具體管理辦法。

　　(3) 提高班組長的管理素質，要使班組長懂得一些心理學的常識，　了解班組每個成員的精神狀況，恰當安排工作，有效利用每個成員的最佳工作狀態，最大程度地控制人的不安全因素；學會做人的思想工作，發揮班組成員的主觀能動性；學會做帶頭人，用自己的模范行動教育身邊每個成員自覺遵章守紀，敬崗敬業；提高布置工作及考慮安全措施的能力及對作業區域安全風險點的控制能力，善于總結工作中的經驗與教訓，不斷提高自身的管理水平。

2 提高安全意識和風險預警能力

　　“班組安全活動日”是進行安全技術業務培訓的最好時間。應根據企業、車間的要求和本班的具體情況掌握學習內容。結合本班工作特點或季節特點進行事故預想演習，觀看安全教育錄像片。要發動全班成員都來談安全、提建議，強調安全日活動絕對不能走過場。

　　對職工的思想教育要有針對性，重點提高職工維護企業生存的責任感，最大限度地發揮職工愛崗敬業精神。要對習慣性違章者進行教育，形成工作班成員相互關心、及時提醒、避免違章的好風氣。結合班組實際，做好危險點分析工作，要經常了解工作過程中可能發生的安全問題，研究控制方法，并向班組成員講解，提高他們對事故的預警能力，做到心中有數，遇事不亂。

3 班組安全工作到位是關鍵

　　要想真正控制人和物的不安全因素，必須采取企業安全生產三級控制，其中，班組控制未遂和異常是重點。要組織職工討論、分析本班可能出現異常的原因及防范措施，并認真落實。同時要注意作業中出現的新問題，提出新措施。

　　三級控制的關鍵是在各項生產工作中認真履行“兩票三制”。首先要從工作票簽發人和工作負責人、工作許可人的安全責任到位工作抓起。目前主要存在工作票的簽發措施不規范，工作負責人現場監督不力，部分工作班成員技術業務水平較低，有些工作許可人責任心不強，監護人與操作員在操作過程中的職責不清。為此要做好以下工作：

　　(1) 抓好兩票利用率和合格率考核，不得偏重一方。通過利用率的檢查可逐步杜絕無票作業或無票操作。通過合格率的檢查可以逐步杜絕因使用不合格的兩票，而導致誤操作、誤辦措施等現象的發生，確保百分之百的兩票利用率和合格率；

　　(2) 抓好交接班制度的執行。交接班制是運行班組的重要工作，應做到：接班者沒有弄清上一班生產情況時不接班，上一班正處理事故或啟停主要設備時，沒有告一段落不接班；

　　(3) 抓好設備巡回檢查制度的執行，　掌握設備的運行狀況及存在的缺陷，把事故消滅在萌芽狀態；

　　(4) 抓好設備輪換、試驗和維護制度的執行，保證設備始終處于良好的運行或備用狀態。