伊索寓言《蟬與狐貍》講了這樣一個(gè)故事：一只蟬在大樹上唱歌。狐貍想吃蟬，便站在蟬的對(duì)面，贊嘆道：“您的歌聲多么美妙！您能下來(lái)讓我見(jiàn)識(shí)一下您那動(dòng)聽(tīng)的歌喉嗎？”蟬察覺(jué)其中有詐，就摘下一片樹葉扔下來(lái)，狐貍以為是蟬，猛地?fù)淞诉^(guò)去。蟬對(duì)狐貍說(shuō)：“朋友，自從看到你的糞便里摻雜著蟬的翅膀，我對(duì)你就懷有戒心了。”這個(gè)小故事告誡人們：要善于從別人的失誤和事故中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

　　然而，生活中一些人卻往往把發(fā)生在別人身上的事故當(dāng)故事來(lái)聽(tīng)、來(lái)傳，只是短時(shí)間喊兩聲“可惜，真可惜，要是當(dāng)時(shí)注意點(diǎn)就好了”。但是，面對(duì)整頓工作時(shí)，也還只是走形式、騙上級(jí)，照本宣科讀讀念念，寫寫記錄，有的干脆一句話：這不是咱行業(yè)、咱專業(yè)的事情，和咱們沒(méi)什么關(guān)系，并不進(jìn)行深層次剖析，不積極汲取事故教訓(xùn)，不好好地舉一反三，總認(rèn)為類似的事故離自己很遠(yuǎn)，這樣，別人的故事遲早會(huì)成了自己的事故。所以說(shuō)，對(duì)待別人的事故，要有正確的態(tài)度，思想上要敏感，要通過(guò)別人“亡羊”看到自己該如何“補(bǔ)牢”，這才是減少事故的上策。

　　安全生產(chǎn)，需要的是警鐘長(zhǎng)鳴，但絕不能僅僅滿足于形式上的轟轟烈烈，而要求實(shí)求真，只有時(shí)刻保持清醒的頭腦，學(xué)會(huì)從別人的教訓(xùn)中長(zhǎng)一智，才能不重蹈覆轍。