班前安全教育是提升職工安全意識的重要手段，煤礦運用班前“每日一題一技”、“手指口述”安全演練法及安全知識有獎答題小競賽等行之有效的班前安全教育法，通過精心組織，理念宣貫，規(guī)范行為，常抓常新，使安全工作取得了明顯的效果。但是，從當前班前安全教育發(fā)展勢頭來看，要創(chuàng)新提高，持續(xù)深化，筆者認為，應(yīng)從四個方面予以改進和加強。

　　一忌照本宣科。應(yīng)完善和充實班前安全教育規(guī)劃，本著干什么，學(xué)什么，缺什么，補什么的班前安全教育原則，以規(guī)范職工安全行為為主，逐漸教育職工養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣為目標，靈活運用提問、亮像說安全、安全宣誓等短、小、實的形式，按崗位分工種深化安全教育。

　　二忌圖形式，走過場。要結(jié)合本單位工作重點，超前確定階段性的教育計劃，細化安全教育內(nèi)容，從嚴考核考評，發(fā)現(xiàn)問題，邊查邊改，不斷地提升班前安全教育質(zhì)量，從而增強職工對干什么，怎么干，干到什么標準，達到什么質(zhì)量的安全意識。

　　三忌短期行為。班前安全教育重在經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化，為此，要明確目標，安全教育責(zé)任要到領(lǐng)導(dǎo)，考評要到個人，形成領(lǐng)導(dǎo)、措施、內(nèi)容、小結(jié)、獎罰為一體的系統(tǒng)性長效機制。同時上級領(lǐng)導(dǎo)及職能部門，要對基層單位工作加大服務(wù)指導(dǎo)及檢查監(jiān)督工作力度，選樹典型，總結(jié)推廣，促進整體。

　　四忌教育與實踐“兩張皮”。要把班前安全教育與干群安全結(jié)對保安全，職工自保、互保、聯(lián)保，崗位安全確認、“三員”網(wǎng)聯(lián)等實踐活動緊密地結(jié)合起來，特別是對安全重點人不能放松工作全過程的傳幫帶，勤叮嚀，多提醒，上下互動，曉以利害，使每名職工安全意識真正入腦記心，融入崗位，融入現(xiàn)場。