員必須全面學習業務及相關法律法規等知識，做全能型“選手”、復合型人才。在此背景下，每個執法人員都激發起了學習的自覺性，向工作中學、向同事學、向課堂學，組織開展“人人一堂課”活動，實施“安全生產執法100問”業務考試，不斷提升專業素養。
五是安全環境明顯優化。片區責任人通過日常與相關單位加強溝通，促進了信息暢通，增進了相互間的理解。每年查處的非法生產、儲存危險化學品、煙花爆竹業戶逐年減少。
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