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　　在和一位班組長閑談時(shí)，這位班組長告訴筆者，說他干班組長時(shí)間長了，反而不知道怎么干了，在班組管理中深也深不得，淺也淺不得，深了職工有逆反心里，和他唱對臺(tái)戲；淺了活干不走，班組一盤散沙，大事沒有，小事不斷，每天疲于應(yīng)付，簡直成了“救火隊(duì)長”，現(xiàn)在感覺有些消極，萌生退意，不想干了。

　　按理說，當(dāng)班組長時(shí)間越長，應(yīng)該越成熟，管理經(jīng)驗(yàn)越豐富才對，可是為什么有的班組長剛上任的時(shí)候，干得有聲有色，隨著時(shí)間的推移，變成了“老油子”，抱著只要不出事，能完成生產(chǎn)任務(wù)就行的“守業(yè)”想法，在工作中玩起了“太極”，在班組管理中當(dāng)“老好人”，萬事求穩(wěn)求平；或者管理方法簡單粗暴，動(dòng)輒發(fā)火罵人，最終越管越亂，局面難以控制。

　　的確，從事某一職業(yè)時(shí)間長了，難免要產(chǎn)生“職業(yè)疲勞”。因此，班組長首先要有不甘平庸，昂揚(yáng)向上，敢于勝利的闖勁。班組長處于生產(chǎn)一線，既是具體工作的操作者，又是最直接的指揮者，不但要做帶頭干活的模范，還要解決職工解決不了的技術(shù)難題。在班組管理中要沖破原有的定勢思維，轉(zhuǎn)變思想，調(diào)整心態(tài)，充分調(diào)動(dòng)一切積極有利因素，創(chuàng)造性的開展班組工作。始終保持工作熱情，豐富和完善管理理念，創(chuàng)新管理方法，開創(chuàng)班組管理新局面。

　　其次，要有敢于否定自我，勇于超越自我，充滿激情斗志的拼勁。把心思多用在工作上，沉下身去，實(shí)實(shí)在在抓生產(chǎn)，開動(dòng)腦筋，靜下心來想問題。刻苦努力學(xué)習(xí)技術(shù)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，在技術(shù)上要向本單位和行業(yè)先進(jìn)的看齊，在勞動(dòng)中要研究技巧，找最省力、最簡單實(shí)用，效果最好的方法。在工作中要說到做到，雷厲風(fēng)行，一定要消除厭倦情緒和作一天和尚撞一天鐘的消極想法，既不妄自菲薄，又不好高騖遠(yuǎn)，踏踏實(shí)實(shí)，在崗一分鐘，干好六十秒，為企業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　第三，要有不斷挖掘自我潛能，堅(jiān)韌不拔，百折不撓的韌勁。實(shí)際上，看似平凡的工作，卻是一個(gè)人不斷成長的過程。班組長要樹立“在工作中學(xué)習(xí)，在崗位上成材”的觀念，永遠(yuǎn)不要沉溺于現(xiàn)狀，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷更新自己的能力，努力把自己的潛力發(fā)揮到極致。百折不撓，不畏艱難，在成績面前找差距，在困境中求突破，只有永不放棄在本工作領(lǐng)域的求索，才能始終保持新鮮感，激情滿懷，實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。

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