在我讀小學(xué)的時(shí)候，我們班有個(gè)同學(xué)，他父親曾當(dāng)過兵，轉(zhuǎn)業(yè)時(shí)從部隊(duì)帶回一顆子彈，當(dāng)時(shí)帶回家就只想作個(gè)紀(jì)念，后來(lái)他孩子漸漸長(zhǎng)大了，就把這子彈給他孩子——我同學(xué)玩，當(dāng)是同學(xué)把子彈帶到學(xué)校，讓我們第一次目睹了子彈是個(gè)啥樣，周邊的同學(xué)見了，還時(shí)不時(shí)引來(lái)同學(xué)羨慕的目光。這種得意可沒有持續(xù)多久。
那是一個(gè)夏天，同學(xué)在家燒材煮飯，同學(xué)突發(fā)其想，順手將子彈丟進(jìn)了正在燃燒的灶里，沒多一會(huì)，只聽“砰”的一聲，把同學(xué)驚嚇到灶邊，久久不能回過神來(lái)，大人聽見響聲趕忙過來(lái)，看見快煮好的飯鍋已粉爛，灶上一片浪跡，灶下米飯粥溢出到處，還好同學(xué)當(dāng)時(shí)除嚇的哆嗦外，沒什么身體上的大礙。大人一問原因，才知道原來(lái)是子彈燒熱了發(fā)生了爆炸所至。
所以，無(wú)論什么樣的安全，其安全意識(shí)都應(yīng)該從娃娃抓起，這個(gè)社會(huì)才和偕，各個(gè)家庭才美滿。
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