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深化班組安全文化之我見

2009-12-25   來源:安全文化網    熱度:   收藏   發表評論 0

  班組作為煤炭安全管理的最前沿陣地,其安全管理水平直接影響到煤礦的安全生產和職工的生命安全。因此,筆者認為深化班組安全文化建設必須重心下移,為煤礦建立安全生產長效機制夯實基礎。

    一、提高思想認識是前提

    首先是推進安全文化建設的內在需要。實際上抓班組安全文化建設實際上就是安全文化建設的延伸、發展和提升。其次是提升班組安全管理水平的現實需要。通過建設優秀的班組安全文化,提高班組長的安全管理能力,調動班組全體成員的責任感,提升班組安全管理水平。第三是提高職工安全素質的迫切需要。通過班組安全文化建設,將安全理念、措施規程、實踐技能等以潛移默化的方式去規范和影響班組每一個成員,從而推進班組安全素質的整體提高。

    二、提升管理能力是關鍵

    推進班組安全文化關鍵要提升班組長的安全管理能力。一是要提高班組長的超前預防能力。即提高班組長在生產過程中敏銳的觀察問題、分析問題的能力,及時掌握安全防范重點,把事故隱患處理在萌芽狀態。二是要提高班組長的緊急處置能力。井下生產隨時都有新情況、新問題發生,當遇到突發性事件時,班組長必須能夠保持清醒頭腦,迅速做出判斷,不能優柔寡斷、貽誤時機,更不能違章指揮。三是要提高班組長的學習指導能力。班組長不僅個人善于學習安全生產方面的新知識、新技術、新要求,同時又要能宣傳表達、帶領和指導班組成員抓好學習,達到團隊學習、共同提高的目的。四是提高班組長的現場指揮能力。班組長不僅能帶頭干,更要能組織指揮生產。班組長從安排當班任務時就要因人、因時、因境進行合理分工,同時要眼觀六路、耳聽八方,及時協調出現的情況,監督當班人員按章作業,這樣才能保證當班安全生產,才是一名稱職的班組長。

    三、堅持五化標準是基礎

    一是堅持學習工作化。堅持以“三個一”活動為平臺,注重活動的連續性。班組長要把開展“三個一”活動作為一項管理職責,每一天每一班堅持開展好。注重出題的系統性。出題必須結合本單位工作特點,力求簡潔、明了、系統、規范,讓職工好學易記。注重學習的靈活性。要做到班前輔導、班中提醒、班后抽查,對個別文化層次不高的職工要結對幫教,保證學習質量。注重考核的嚴肅性。要認真組織“一月一考”,通過考試來檢驗日常學習效果,考核結果要與職工安全賬戶掛鉤。

    二是堅持活動規范化。班組安全活動是深化班組安全文化建設的有效載體,應突出抓好班前會和班組安全活動日。班前會應分井上和井下兩部分召開,各有側重,尤其是井下班前會必須嚴格按照先排查后開會程序進行,切實解決好施工前排查和處理安全隱患的問題,真正做到“六講清”。安全活動日要在保證人員、時間和內容的基礎上按照“學、講、評、點”的程序進行,通過學規程法規、講安全措施、組織職工互評、班長進行點評對一周的安全工作進行總結、分析,從而讓職工中在互動參與中受到教育和受到啟發。

    三是堅持工作程序化。我們經過探索實踐對井下崗位編制了標準化作業操作程序,并進行了推廣,從而真正做到了上標準崗、干標準活。但從推廣情況來看,絕大多數職工能夠通過學習盡快掌握和執行工作程序,還有少數職工遇到工作忙或者新的工作環境時,執行程序就走了樣,或者原來一些不良行為習慣就無意識地暴露出來,往往出現一些碰手碰腳的現象。因此,必須從班組開始,通過培訓和考試,使每個班組成員都能熟練掌握和執行本崗位的標準化作業操作程序。班組長和安檢人員要加強監督和考核,對不能按作業程序規范操作必須堅決制止,從嚴要求,逐步使崗位標準化作業程序成為職工的一種自覺行動。

    四是堅持協作團隊化。一個班組就是一個團隊,班組成員必須自保互保,共同實現安全。如果有一個人存在不安全因素,那么整個團隊也就不安全。因此要堅持“八大員”掛牌上崗制度,發揮當班黨員、團員、群監員、青崗員、先模人員、職工代表、跟班隊長和班長的模范帶頭作用。同時要開展互保活動,當發現危及別人安全的突發情況、重大隱患或違章行為時,班組成員要及時拉人一把、提醒一聲。

    五是堅持工程優質化。首先要引導職工樹立 “細節決定成敗”的理念,注重培養職工在生產過程中關注每一個細節,保證每一個環節上不出問題,力爭一次干好、一步到位,多出精品工程、品牌工程。其次要加強動態考核,由班組結合實際制定簡易操作的考核細則,對施工過程中的安全質量嚴格把關,認真抓好每道工序,真正做到精細化作業。再次要實行工程質量終身制,建立工程質量檔案,不管什么時候工程發生質量問題,都將追究施工責任人的責任。

    四、精心組織推進是保證

    班組安全文化實質是一種執行文化、一種規范文化、一種精細文化、一種互保文化,與班組管理,更與一個單位的領導、管理、人文、環境等都是分不開的,必須通過上下共同努力,形成合力,才能取得實效。一是要落實責任。在安全管理中為什么會出現“斷層”,一些工作嚴不起來、落實不下去,主要原因就是責任落實不到位。因此,一個部門、每一個區隊、每一個班組、每一個崗位操作人員,都能明確自己的責任,并嚴格落實責任,用心做好每一項工作。二是要強化考核。當前一部分職工的自律意識還沒有完全養成,就必須依靠制度,依靠考核來督促和推進,并將考核結果與各單位的績效工資掛鉤。三是要加強領導。各級領導要把深化班組安全文化建設作為推進安全文化建設的有效載體列入議事日程,制定規劃,抓好組織實施。

    總之,班組是煤礦安全生產的根基,班組安全文化建設如能取得實效,必將推動安全文化建設向更高層次邁進,夯實煤礦安全基礎管理,建立安全生產長效機制,促進企業又好又快發展。


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