眾所周知，安全事故的發(fā)生無非源自于人的不安全行為和物的不安全因素，那么，我們只要從根本上消除這兩個不安全因素就可以確保平安了。人的不安全行為是一個復(fù)雜的過程，本文將探索從激勵理論的范疇入手，分析如何滿足人的安全需求，激發(fā)人的安全熱情，最終通過發(fā)揮人的主觀能動性來實現(xiàn)安全生產(chǎn)。
一、激勵需求理論
激勵是指一個有機體在追求某些既定目標(biāo)時的意愿程度，它含有激發(fā)動機、鼓勵行為、形成動力的意義。通俗地說，激勵就是激發(fā)人的內(nèi)在潛能，開發(fā)人的發(fā)揮能力，調(diào)動人的積極性和創(chuàng)造性。
激勵的理論基礎(chǔ)是需求理論。美國心理學(xué)家馬斯洛的需求層次論中把人的需要由低向高分為：生理需要、安全需要、友愛和歸屬需要、尊重的需要和自我實現(xiàn)的需要五個層次。由此可見，安全的需要是人的基本需求之一，尤其在我國當(dāng)前人民生活總體上達(dá)到小康水平，城鄉(xiāng)居民收入穩(wěn)步增長，市場繁榮，商品供應(yīng)充裕，居民生活質(zhì)量提高，衣食住用行都有較大改善的大好形勢下，生理的需求已基本得到了滿足，在此狀況下，人民對安全的需求將會更加迫切，這將給企業(yè)安全管理工作提出更高的要求。馬斯洛的安全需求的內(nèi)容是廣泛的，在此，我們僅探討企業(yè)中員工的安全生產(chǎn)需求的內(nèi)容。
既然員工安全已成為了員工迫切的需求，那么滿足此安全需求將會給員工產(chǎn)生巨大的激勵力，因為需要是員工行為動力和積極性的源泉。員工因此也會千方百計去尋求獲得安全滿足的途徑。企業(yè)要緊緊抓住這一有利時機，正確引導(dǎo)員工的這種需求，使員工從“要我安全”轉(zhuǎn)變到“我要安全”的自覺行動中去。科學(xué)的管理方法有助于使企業(yè)的安全生產(chǎn)工作取得事半功倍的效果。
二、提高員工安全素質(zhì)是滿足安全需求的基礎(chǔ)
員工安全素質(zhì)的高低既體現(xiàn)了企業(yè)安全管理工作水平的高低，也決定了員工不同的安全行為。當(dāng)員工發(fā)生不安全行為時，將是事故發(fā)生的導(dǎo)火線。因此，企業(yè)管理者要根據(jù)員工不同的素質(zhì)，強化員工安全培訓(xùn)，提高安全綜合素質(zhì)。
開展員工安全培訓(xùn)，是提高員工安全意識和安全技能的重要手段，它對保障安全生產(chǎn)，防止事故發(fā)生有十分重要的意義。企業(yè)安全培訓(xùn)要緊緊圍繞住提高員工對安全生產(chǎn)重要意義的認(rèn)識和掌握安全生產(chǎn)知識以及安全技能為核心，從思想教育、安全技術(shù)知識教育等方面入手，結(jié)合企業(yè)的三級教育、上崗教育、宣傳教育等開展形式多樣、員工樂于接受、能收到實效的培訓(xùn)工作。
安全工作，人是關(guān)鍵，只有人的素質(zhì)提高了，才能規(guī)范人的安全行為，才能夠有效地去消除物的不安全因素，才能健全企業(yè)的安全規(guī)章制度，從本質(zhì)上保證我不傷害自己，我不傷害他人，我不被他人傷害，從而真正去滿足對安全的需求。對安全需求的強烈愿望，將促使人發(fā)揮主觀能動性，想方設(shè)法去完善安全管理工作，消除安全隱患，填補管理漏洞，自覺地去遵章守紀(jì)，以實現(xiàn)這一迫切的需求。
三、采用安全正激勵是實現(xiàn)安全需求的重要形式
首先要制定正激勵的安全制度，通過制度的建立，使企業(yè)員工看到了有章可循的公平透明的獎勵機制和目標(biāo)，從而激發(fā)員工努力實現(xiàn)安全佳績并獲得獎勵的動力。
企業(yè)安全正激勵一般采用以下兩種形式：
⒈精神激勵
精神激勵包括目標(biāo)成就感、表揚、晉升、授權(quán)、關(guān)懷等，企業(yè)管理者在抓安全工作時，要有效利用精神激勵的作用，讓員工在安全工作中樹立一個清晰并有挑戰(zhàn)性的安全目標(biāo)，并根據(jù)目標(biāo)來自我控制和激勵。通過合理的工作安排，讓員工獲得成就感，產(chǎn)生安全工作滿足感。通過對員工安全工作的表揚、晉升、授權(quán)、關(guān)懷等激勵，使員工既體現(xiàn)到自身的價值和成就感，也感受到了企業(yè)主人翁精神，將大大激發(fā)其工作的熱情，并保持持久的工作積極性。
精神激勵是一種深入細(xì)致、復(fù)雜多變、應(yīng)用廣泛、影響深遠(yuǎn)的激勵方式，管理者要善于發(fā)揮先進職工的奮發(fā)進取精神的作用，在給予他們鼓勵的同時，幫助他們從各方面消除消極影響，以使大家的積極性得到最大的發(fā)揮。
⒉物質(zhì)激勵體現(xiàn)了人們追求生活的最基本需要，是人生存的本能。它主要包括工資、津貼、獎金和福利等，俗稱金錢激勵。在安全工作中，要善于運用金錢這一杠桿，來調(diào)節(jié)員工安全工作積極性，要注意把握好獎勵的準(zhǔn)確度，體現(xiàn)客觀公正的原則，否則，對受獎?wù)呷狈盍Γζ渌麊T工的說服力。要體現(xiàn)公開原則，按章獎勵，不要僅憑某個管理者的意愿。要把握獎勵的最佳時機，及時的獎勵能為員工帶來強烈的感受。要體現(xiàn)漸增原則，循序漸進，逐漸強化，否則就難以達(dá)到預(yù)期的激勵效果。
在正激勵的實際操作中，管理者要善于把握其方法，根據(jù)員工的不同要求，合理采用精神和物質(zhì)相結(jié)合的原則，只有員工最迫切的需求才是最有激勵力的，切不可過份強調(diào)單一的激勵方式，這樣才能產(chǎn)生應(yīng)有的激勵作用。
四、采用負(fù)激勵是安全工作的必要手段
懲罰的目的在于向人們宣示錯誤行為的危害，從而使人們不再重復(fù)那種錯誤行為。安全工作，人們常講，要鐵面無私，嚴(yán)格考核，但考核還應(yīng)遵循以下原則：
⒈懲教結(jié)合原則
懲罰本身不是目的，而是手段，只有教育幫助了當(dāng)事者與廣大群眾，正向的目的才能實現(xiàn)。既然教育幫助人是目的，那么，我們實施懲罰時，就須做到二者的有機結(jié)合。單純的懲罰很難完全改變被罰者不良行為和錯誤思想，甚至?xí)m得其反。因此，在懲罰時，要思想工作做到家，使被罰者心服口服。
⒉懲罰公正原則
懲罰要實事求是，就事論事，要對事不對人，要有依據(jù)，不能搞彈性懲罰。懲罰要讓被罰者既受懲戒，又受教育。民主公開的懲罰，不僅教育了被懲的人，更教育了廣大的員工，這樣就達(dá)到懲罰的目的了。
⒊懲罰防微杜漸原則
安全工作預(yù)防為主，如對輕微的不安全行為未能及時制定，必將形成一種不良的安全習(xí)慣，成為習(xí)慣性違章，直至發(fā)生事故。因此，安全工作的懲罰一定要做到防微杜漸，那怕對一些很輕微的違章行為，即使是一個口頭批評，也會起到警示作用。對一些安全未遂事故，大可“小題大做”，作為一個事故來分析和懲戒相關(guān)人員，教育廣大員工。
五、使個人目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)相一致，形成命運共同體
將員工個人目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)合二為一是企業(yè)管理最成功的手法。企業(yè)安全目標(biāo)是實現(xiàn)“零”事故，而員工的個人安全目標(biāo)是確保人身不受傷害，這兩者之間有著驚人的一致性，這是企業(yè)其它生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)中所無法比擬的。正因如此，企業(yè)的安全管理工作中，安全生產(chǎn)目標(biāo)是員工堅決擁護的。在實際工作中，我們也能深深體會到，每個員工都會千方百計地去珍惜自己的生命，保護他人的安全，企業(yè)所推行的一切旨在保護員工安全的規(guī)章制度無疑將會得到員工的支持并認(rèn)真履行，而且，員工都會自覺地為健全、完善安全管理、消除安全隱患而出謀獻策，這些都充分說明了安全個人目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)的一致對員工安全工作產(chǎn)生了強大的激勵力，推動了企業(yè)安全管理工作的不斷進步。
社會的進步，企業(yè)的發(fā)展，增強了其自身的有機性，減少了機械性與等級觀念，這種作用也促成了管理新的生機。現(xiàn)代企業(yè)中，管理者們都在致力于一種分享民主與參與管理的氛圍的培養(yǎng)，使企業(yè)成為員工溫暖的大家庭，形成命運共同體。一個大家庭的成立，使家庭成員們在一種自由交流思想、充滿人情味的組織中輕松工作，這種企業(yè)主人翁感覺油然而生，從而潛藏在內(nèi)心深處的主人翁責(zé)任感與精神便會永無止境地迸發(fā)出來。在大家庭下的安全管理將會是富有高效和實效的，他們都會千方百計地去保障每個家庭成員的安全，并實現(xiàn)大家庭的安全目標(biāo)。
六、激勵應(yīng)用在安全管理中應(yīng)注意的問題
安全工作要牢牢把握以人為本的觀點，無論是人或物的因素，歸根結(jié)底是人的因素，因此，抓安全工作，務(wù)必圍繞住人這個核心來開展，只有人的素質(zhì)提高了，才能夠有效地去開展和落實安全管理工作。人是第一資源，是企業(yè)最寶貴的財富，只有充分發(fā)揮這一資源的效力，企業(yè)安全管理工作才能做到本質(zhì)安全。
現(xiàn)代企業(yè)安全管理中，人是重要的因素，而激勵是調(diào)動人的積極性的重要手段，因此，企業(yè)管理者要善于科學(xué)地運用激勵理論，充分調(diào)動人的安全工作積極性，挖掘人的安全工作潛能，更好地為企業(yè)服務(wù)。
獎勵和懲罰是兩種不可缺少的手段，都是激勵員工的有效工具，忽視任何一方都是不正確的。對有功的員工獎勵必然伴隨著對無功或有過員工的懲罰，企業(yè)管理者在運用獎懲手段時要做到二者相結(jié)合，不可分割。在運用獎懲激勵時，應(yīng)該以正激勵為主，以負(fù)激勵為輔，不可平等對待，主次不分。要把握合適的力度、時間和范圍，要本著實事求是，秉公無私的原則，最終體現(xiàn)在員工受到鼓勵、警示和受教育上。
安全是一個系統(tǒng)的工程和學(xué)科，它涉及到安全系統(tǒng)學(xué)、物理學(xué)、心理學(xué)、人體學(xué)、社會學(xué)等，是不斷發(fā)展的。在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中，沒有一成不變的管理，安全工作也不例外。企業(yè)管理者要靈活掌握科學(xué)的理論，善于運用系統(tǒng)的方法去分析出現(xiàn)的安全問題，用科學(xué)的理論指導(dǎo)安全實踐，在實踐中活學(xué)活用，并不斷創(chuàng)新。根據(jù)企業(yè)的發(fā)展變化和人的不同對象，不同的時間環(huán)境而采取不同的管理方法，努力消除安全危險因素，增強企業(yè)的凝聚力和向心力，促進企業(yè)安全目標(biāo)的最終實現(xiàn)。