班組是企業安全生產的最基層單位,企業安全生產工作的好壞,班組是基礎,班組安全則企業安全。班組的安全責任是否落實,安全管理是否有效,成員的安全意識是否到位,直接關系到企業的興衰、安危。因此,抓好班組的安全文化建設,是保障企業財產安全與職工人身安全與健康的關鍵,談一些粗淺的看法與朋友們探討。
一、要選好班組長
要抓好班組安全文化建設工作,首先是要有一個好的班組長,班組長很重要,班組長身上有二副擔子:一副是如何完成上級交給的生產任務,一副就是安全生產(即:如何保障班組成員及財物的安全)。班組長綜合素質高,技術過硬,組織能力強,管理有方,任務完成出色,生產安全,效益就好。反之,班組長素質低,業務技術不熟悉,組織管理能力弱,自己違章指揮,成員違章作業、不遵守勞動紀律,經常出事故,效益也就無從談起。俗話說:班組長要“話得伢過,做的伢過,”即:會講,會做,會管理,會消除隱患,此話說得很有道理。
1、要有較高的安技素質。班組長的安全意識是否到位,業務技術是否熟悉,在很大程度上決定著班組安全工作的好壞。班組長要有責任感、事業心、危險意識,事事處處考慮“安全”二字,在認識上高度重視,在行動上防范于未然,在操作技術上(包括勞動紀律、工藝規程、設備操作與維修保養、現場管理、消防安全、職業衛生、環境保護和事故應急處理等日常工作)“十八般武藝”件件皆能,班組里的一整套東西都必須熟悉了解,不僅要都會做,而且還要會發現和處理問題,所謂“打鐵要靠本身硬”,“不懂醫術,怎當醫生”,道理也就在此。
2、要有消除隱患的能力。在生產過程中,由于“軟”“硬”件設施的缺陷和人、機、物的不穩定性,經常會出現這樣或那樣的問題(隱患),班組長是“醫生”,要經常進行檢查監督和糾錯指導,及時發現存在的問題,“對癥下藥”,不斷排除人、機、物產生的不安全因素。積極開展多種形式的崗位安全生產業務知識的教育和培訓,提高班組成員的安技素質,制訂切實可行的崗位勞動紀律和操作規程及獎罰措施,落實崗位責任制,動腦筋、想辦法,保障班組工作正常、生產安全。
3、能積極開展各項安全活動。組織召開班前會、班后會,開展班前檢、班后檢、過程檢,做好生產工藝、操作技術、設備保養、現場管理、勞動保護技術的傳、幫、帶工作,每月和生產同時進行總結、評比,根據班組成員的業績,實行“優者獎、劣者罰”,做好設備維修、保養、檢查和工藝操作等各項記錄及安全生產的交接班工作,充分發揮班組長既是生產指揮者,又是安全管理者的作用。
二、要制度化規范化科學管理
上面千條線,下面一根針,全靠班組去貫徹落實。班組雖小,事情繁多,管理上要規范化、制度化,科學管理,講究方法。
1、目標管理責任到位。年初訂計劃,平時抓落實,月度考評,年底總結,不斷改進完善提高管理方法。根據安全目標管理計劃,結合各崗位實際,將安全責任進一步細化分解,落實到各崗位每一個人,以便使班組成員進一步更好、更直觀地對照貫徹落實,月底進行“安全生產百分考核”,根據個人業績與工獎掛鉤兌現。
2、制度齊全貫徹落實。俗話說:“沒有規矩,不成方圓,”沒有規矩人的行為思維無拘無束,我行我素,事情亂套。以公司、廠制定的規章制度為依據,結合班組各崗位的特點,制定一套切實可行的崗位規程制度,如:崗位“安全生產責任制”,“防火責任制”,崗位工藝、設備的安全操作規程,崗位紀律、勞動保護以及相關的工作標準、職責、注意事項、防患應急措施等等。使每一個人,每一件事都有法可依,有章可循,作業標準、規范,生產安全、高效,達到效益好、事故少,無職業危害,保障安全生產之目的。
3、培訓教育持證上崗。各崗位工種都要經培訓考試合格后持證上崗,除國家規定必須持證上崗的特殊工種(如:電工、金屬焊割、起重機械和電梯、機動車輛駕駛、登高作業、鍋爐、壓力容器、制冷、爆破)以外,危險化學物品的運輸、押運、儲存保管、操作使用等其它崗位的操作工,也要經培訓考試合格,實行持證上崗,通過崗位安全生產知識和技術的培訓教育,發給相關崗位的“安全作業證書”,方可上崗作業。持證的目的在于:至少你通過了一定的培訓教育,掌握了一定的安技知識,減少了對安全的威脅,提高了安全系數。不教育,不持證,對工作不熟悉,不了解,盲目蠻干,容易發生事故。
三、要注重自我保護
要抓好班組安全生產工作,班組成員必須人人都有自己管住自己的能力,包括突發性事故的應急處理,個個“懂安全、會安全、管安全”,確實做到“不傷害自己,不傷害他人,也不被他人所傷害”。要教育和管理好職工:
1、要正確穿戴勞動防護用品。勞動防護用品是安全生產的必須用品和前提條件,作業前,必須按規定正確穿戴好勞動防護用品,以防止和減少傷害,每一個人都要自己保護好自己,不要疏忽大意,班組成員要互相監督,及時制止和糾正違反勞動保護規定作業的現象,對人對已負責。
2、要遵章守紀,無“三違”現象。班組成員都要自覺地嚴格遵守各項規章制度和操作規程,做到按規操作,按規辦事,違規、違章的事絕對不做。要防止僥幸心理和惰性思想,不要用寶貴的生命去做試驗品。如發現有“三違”現象,一定要及時制止,并嚴格按照“規章制度”相關條款進行嚴肅處理,決不心慈手軟和姑息遷就。
3、要精心操作,不麻痹蠻干。有句話叫“事事注意安全,處處防止事故”,不管做什么事,時間有多緊,任務有多重,都要考慮“安全”二字,按設備、工藝規程的安全作業要求精心操作,一絲不茍,不麻痹大意,不僥幸取勝,不盲目蠻干,時刻繃緊安全生產這根弦,隨時預防各類事故的發生。特別是使用易燃易爆、有毒有害、強腐蝕性危險化學物品的崗位,生產過程中事事處處都隱藏著危險因素,稍有不慎就會發生事故,給企業造成無法挽回的經濟損失,給職工帶來無法彌補的精神痛苦。
四、要管理好設備
設備是安全生產的硬件設施,除機器本體外,包括電氣、儀表與設備配套的自動化元件,各種附件(包括安全附件)及工業建筑等必須安全可靠,運行始終處于安全狀態。
1、設備可靠,精心保養。對設備(包括消防器材、防毒面具等應急器具)要落實責任人,精心維護保養,經常揩擦、檢查和維修,表面保持無油污、無塵土,不破損,無缺陷,無“跑、冒、滴、漏”現象,并經常進行檢查,使其時刻處于良好的運行狀態,不“帶病作業”,一旦發現隱患(異常現象),應及時停機查明原因,待排除故障后再繼續運行。消防器材、防毒面具等應急器具是應付突發性事故的必備用品,必須妥善保管,并實行嚴格的“定置管理”制度,無故不得隨便動用,平時定期進行檢查和更換,確保其急時好用。
2、安全裝置,靈敏正常。各類安全保險裝置必須齊全、完好,并靈敏好用。如:電器設備的漏電保護器;鍋爐的安全閥、液位計、電流表、電壓表、溫度計、警燈、警鈴、止逆閥,壓力表;壓力容器的安全閥、爆破片、壓力表;機動車輛的音響、燈光、剎車;高層建筑、危化品槽的避雷接地裝置等安全設施一定要齊全、靈敏、完整、好用;各種防護設施要到位,如:臺有欄、輪有罩、軸有套、洞有蓋等;特別是臨時性作業的安全防護設施更要到位,切不可因臨時而松懈,要知道事故可沒有臨時性。
3、現場管理,標識清楚。設備、器具要按規劃實行定置定位安全合理放置,產品、物料堆放要分門別類,按規格、品種、包裝、特性整齊擺放,標識清楚,符合取用方便、安全可靠的要求,現場無亂堆亂放的設備、器具、物品和其它不安全因素。各種禁止、警告、指令、指示標志和其他“安全周知卡”、告知牌等安全標志要清楚醒目,以起到提醒人們注意和重視安全的警示、告知作用,防止事故發生的目的。
五、要搞好環境衛生
搞好環境衛生,實行清潔生產、文明生產,不僅能為職工創造良好的工作與生活環境,提高生產效益,也能為安全生產打下良好的基礎,同時也樹立了良好的班組形象(即企業形象)。
1、崗位衛生整潔,室內無雜物,室外無垃圾,地上無灰塵,屋頂無蛛網,墻上無污跡,光線足、空氣好,窗明幾凈。
2、室內器具、桌上用具、地上物料擺放整齊有序、牢固可靠,標識清楚,并實行“定置管理”,衣物、器具不亂掛亂放。
3、努力營造優雅、舒適的工作環境,不斷改善工況條件,使班組容貌新,職工精神好,環境安全舒適,工作性情舒暢。
班組安全建設是企業安全生產的重要基礎,是一項值得研究的課題,企業安全要上去,班組基礎要夯實,班組的安全管理搞好了,企業的安全生產大船才能安全、高效、穩定、順利地運航。
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