肺活量是指一次盡力吸氣后,再盡力呼出的氣體總量。人體內部的氧供給全靠肺的呼吸來獲得,肺活量質量不高會給身體健康造成許多無法挽回的損失。安全教育是提高職工安全素質和企業安全管理水平的重要保證,是確保企業安全生產的“肺”,但在一些基層安全教育質量不高,沒有在思想上引起職工的“共鳴”,嚴重影響了企業的安全生產,筆者認為應該給安全教育增添“肺活量”。
在安全形勢相對穩定的時期,很容易產生麻痹的思想和盲目樂觀的心態,在教育、考核上就易犯懶,甚至把安全教育放入“冰箱”,只要保待原有的狀態就行。等出了事故就開展安全大檢查、大反思,造成工作的被動。應將安全教育普及化、多樣化,通過安全教育注重安全行為的養成和固化,把安全教育始終貫穿于工作之中。
首先安全教育的類型要有日常教育,季節性教育,專項教育,定期教育和不定期突擊教育。其次教育的內容要完善,要緊貼一線的實際情況,要涵蓋設備、現場,更要查職工思想的變化、情緒的波動。教育計劃要周全,事先要制訂全面詳實的工作計劃,切忌走馬觀花,更不能流于形式。
同時,圍繞職工心理需求,著力創新安全宣傳形式和內容,努力營造安全文化氛圍,不斷提高安全宣傳效果。結合工作實際,推行互動交流、現場觀摩等人性化、延伸化的安全教育,使之生動活潑,易于職工接受。與安全教育配套的要建立完善各類安全激勵、考核機制,從而確保企業安全生產的長治久安。
上一篇:安全工作要“做細”莫“做戲”
下一篇:從扁鵲行醫談企業危機預防管理