年終歲尾，針對職工思想活躍，安全意識有可能降低的情況，常村礦在深入開展了安全文化“五個三”的基礎(chǔ)上，鼓勵各基層隊組采取符合自身實際、獨(dú)具特色的安全文化活動，做好職工安全聯(lián)保、安全教育、安全管理，為礦井安全生產(chǎn)奠定堅實根基。

    常村礦綜掘2.1隊開展了“一對一幫扶，后進(jìn)變先進(jìn)，創(chuàng)建心貼心，溫馨之家黨支部”活動，該支部每月圓班會增加一項內(nèi)容，結(jié)合各班組長，副隊長的意見，評選當(dāng)月的不放心人員名單，每名黨員包保1-2名不放心人員，包保黨員通過經(jīng)常找安全不放心人員談心，從各個方面給予指導(dǎo)，使員工端正心態(tài)。

    同時，該隊利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢不斷強(qiáng)化職工教育，該隊每名黨員每月與所包保職工進(jìn)行入戶走訪和交流談心工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合職工愛上網(wǎng)的特點(diǎn)，建立安全教育QQ群，在不影響工作的前提下，隨時保持和職工的聯(lián)系。

   現(xiàn)場安全是安全管理的重點(diǎn)，常村礦綜掘2.1對通過對現(xiàn)場的管控，黨員干部充分發(fā)揮自身作用，在跟班時注意對不文明行為的監(jiān)督和管控，及時制止三違行為的發(fā)生，減少井下不文明行為的發(fā)生，大大降低了三違率。

    該礦綜掘3.2隊則開展了“五員一體”創(chuàng)特色學(xué)習(xí)小組活動。“五員”就是指黨員、群監(jiān)網(wǎng)員、技術(shù)人員、藍(lán)領(lǐng)員工、長曠或三違員工。“五員一體”就是根據(jù)支部黨員崗位分布情況分別成立創(chuàng)特色學(xué)習(xí)小組，每個小組至少由一名黨員、一名群監(jiān)網(wǎng)員、一名技術(shù)人員、一名藍(lán)領(lǐng)員工、三名普通員工組成。各特色小組根據(jù)崗位特點(diǎn)、性質(zhì)、服務(wù)對象開展具有本小組特色的創(chuàng)先爭優(yōu)特色活動。黨員在小組中充分發(fā)揮先鋒帶頭、表率引領(lǐng)作用；群監(jiān)網(wǎng)員負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效果動態(tài)跟蹤檢驗；技術(shù)人員負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)和技術(shù)指導(dǎo)，培養(yǎng)業(yè)務(wù)技能人才；藍(lán)領(lǐng)員工負(fù)責(zé)井下督導(dǎo)，現(xiàn)場解決急、難、險工作難題和問題；長曠或三違員工在黨員、骨干的帶領(lǐng)下敢于爭先，奮力趕超，成為崗位業(yè)務(wù)骨干。

    綜掘3.2隊特色小組創(chuàng)建活動，根據(jù)受培訓(xùn)職工業(yè)務(wù)及安全知識程度差異的特點(diǎn)，充分發(fā)揮現(xiàn)場指導(dǎo)作業(yè)的優(yōu)勢，在培訓(xùn)內(nèi)容上注重專業(yè)化、多元化，從崗標(biāo)、規(guī)程、事故案例到機(jī)電知識、企業(yè)文化，做到了知識面廣，內(nèi)容覆蓋面廣，同時在培訓(xùn)的形式上注重靈活多樣，通過扎實有效的培訓(xùn)工作，促使這些職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高，安全意識和獨(dú)立處理問題的能力顯著增強(qiáng)。

    像這兩個隊一樣，常村礦綜掘3.1隊也開展了符合本隊特點(diǎn)的安全文化活動，該隊采取安全標(biāo)語天天念，從網(wǎng)上或我礦常說的安全順口溜為基礎(chǔ)，每天選取一條，所有下井職工一起誦讀。由于標(biāo)語比較好記，職工能順利的背下來，在每天念誦的過程中，前一摩的地形成了習(xí)慣，讓安全標(biāo)語內(nèi)容深入人心。同時，該隊還開展了危險事故大家講活動，每天班中職工各出一名代表，進(jìn)行事故宣講，職工們可以講以前自己身邊的事故、也可以講一些重大事故案例，讓每名職工都有宣講的機(jī)會，讓職工自自主自愿講安全、保安全，這樣不僅改變由一人講課的枯燥無味，同時讓所有都參與進(jìn)來，從自己的嘴里講出，更能在心里提高安全意識。

    像這樣的活動，常村礦各基層隊組都在開展，營造了濃厚的安全文化氛圍。特別在年終歲尾的特殊時間段，不斷提醒廣大職工牢固牢固樹立安全第一，絕對第一的理念，保持高度的安全作業(yè)意識，為礦井安全生產(chǎn)奠定了堅實的基礎(chǔ)和有力的保障。