違章，就是指違反國家和企業所制定的規章制度、操作規程，根據其具體內容，可分為違反勞動紀律、違章作業、違章指揮三種，俗稱“三違”。
    違章，是安全生產的大敵，是導致許多安全事故的直接原因。整治違章，是企業安全工作的重要內容。為什么違章現象屢禁不止，為何有的人有章不循，以身試險，明知不可違而違之？究其原因有以下幾種。
    工作急于求成，圖省事、怕麻煩、抄近路，以致違反作業程序、省略一些必要的安全措施和環節。這是造成違章的基本原因。
    思想麻痹，習以為常。個別員工在工作中產生一兩次違章行為。沒發生什么事情，又未得到及時制止和糾正，以致思想麻木，認為違點章沒什么關系，對某些違章行為習以為常。
    過于自信，驕傲自大，過分依賴經驗，盲目自信，以致常常在不經意間產生一些違章行為。
    受思想情緒的影響，過度的激動或氣憤，使一些動作過大、過快，甚至產生一種冒險心理，造成一種違章行為。另外，情緒郁悶、煩燥、壓抑、過度的低落，會使作業者思想不集中，工作消極，動作緩慢，反應遲鈍，有時會產生一種逆反心理。
    僥幸心理，這是違章者較為普遍的一種心理。別人都這么搞，以前也這樣做，這么多人怎么會就查到我，種種僥幸心理，會使作業者對自己的違章行為找到很多借口，以致違章行為時有發生。
    業務生疏、缺乏安全常識，對作業環境、勞動對象不了解。自尊心極強，不愿向別人請教，不懂裝懂，一味地瞎干、蠻干、湊合干，對自己的違章行為一無所知，毫無警覺。
    管理松散、監督不力、執法不嚴、安全管理混亂，搞形式主義，得過且過，走過場，糾正違章講情面等，這些行為都助長了違章現象的滋生和蔓延。
    導致違章的因素復雜，涉及從業人員知識結構、性格習性、文化素養等方方面面。治理違章，可采取以下對策：
    ——加強教育和培訓。特別是技術、安全知識的培訓，提高員工的綜合素質，使從業人員深刻認識違章的危險性和危害性，提高思想認識，端正工作態度，這是治理違章的最根本措施。
    ——健全管理機制，加強監督檢查。嚴格的管理，可使作業程序規范化，減少違章的機率；有效的監督檢查，可及時發現生產中的不良傾向和苗頭，及時采取對策。
    ——加強班組建設，提高班組安全管理水平。在班組中廣泛，扎實地開展“我為安全獻一計”，“安全日”、“安全生產勞動競賽”等形式多樣的活動，有效地提高班組團隊成員的自律性，減少違章行為。
    ——加大獎懲力度。遵循安全生產重獎重罰的原則，對表現好的員工實行重獎，使其再接再厲，在工作中起模范作用；對違章者，絕不姑息遷就，不講情面不手軟，違章必究。對違章現象，要罰的違章者心痛。
    ——發動員工，齊抓共管。廣泛開展“反三違”活動，發動員工同違章現象作斗爭，視違章行為如過街老鼠，人人喊打。互相監督、互相學習幫助，形成一種良好的生產氛圍。
    ——及時了解員工心態。各級領導及班組長、現場安全員，對自己所管轄區域內員工的基本情況要了解，對員工的業務水平、性格、生活習性、家庭情況都要掌握，特別是安全生產重點部位和從事特種作業的人員，更要心中有數。